【摘 要】
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本文就小学语文习作课教学中落实立德树人任务的有效途径进行了阐述。首先，分析习作课教学中落实立德树人的价值及习作课教学中存在的问题。其次，从以下几个方面进行深入说明：以学生为主体，整合习作教学模式；拓展习作思维，引导学生自由表达；充分指导和创作，培养学生写作信心；优化写作流程，及时开展作文讲评活动。最后，探讨了语文习作课教学中落实立德树人的相关途径。践行立德树人理念，进一步提升学生的思想道德水平。
【基金项目】
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2021年甘肃省教育科学规划课题《小学语文教学中落实“立德树人”任务的有效途径研究》（GS[2021]GHB0415）的阶段性研究成果；
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本文就小学语文习作课教学中落实立德树人任务的有效途径进行了阐述。首先，分析习作课教学中落实立德树人的价值及习作课教学中存在的问题。其次，从以下几个方面进行深入说明：以学生为主体，整合习作教学模式；拓展习作思维，引导学生自由表达；充分指导和创作，培养学生写作信心；优化写作流程，及时开展作文讲评活动。最后，探讨了语文习作课教学中落实立德树人的相关途径。践行立德树人理念，进一步提升学生的思想道德水平。
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