Dynamic multi-objective differential evolution algorithm based on the information of evolution progr

来源 :中国科学:技术科学英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccscbr66
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The multi-objective differential evolution(MODE)algorithm is an effective method to solve multi-objective optimization problems.However,in the absence of any information of evolution progress,the optimization strategy of the MODE algorithm still appears a
其他文献
我国不良资产交易市场存在信息披露不充分、信息标准化程度低、披露渠道碎片化等问题。为满足投资者多层次投资需求,解决服务需求与信息资源配置之间的矛盾,推动不良资产行业向标准化、规范化方向发展,本文从不良资产信息披露这一角度入手,在选取行业最大公约数的基础上,构建统一的分层分级信息披露管理体系,提高不良资产交易信息披露的完整性和规范程度,提升不良资产定价估值的准确度,提高资产处置效率和效益,最大程度实现国有资产保值增值。
目的:探索药学服务与调剂管理在医院药房调剂中的可行性。方法:选择医院2018年8月-2019年2月的248份处方作为对照组,使用常规药房管理模式进行药物发放。选择医院2019年3-9月的254份处方作为观察组,使用药学服务与调剂管理进行药物的发放。结果:观察组取药等待时长、调剂时长及药品盘点时间少于对照组(P<0.05)。观察组患者满意度高于对照组(P<0.05)。观察组调剂错误、配伍禁忌、药物错拿、药物混淆、给药途径不当及药物过量的发生占比低于对照组(P<0.05)。结论:在药房调剂的
目的:探究中医药知识培训对于提高门诊护士临床综合能力的影响。方法:研究于2020年6月对医院门诊35名护理人员进行中医药知识培训。比较培训前(2020年1-5月)和培训后(2020年6-10月)护理人员进行临床综合能力、门诊护理质量和患者满意度。结果:培训后护士临床能力综合得分显著高于培训前(P<0.05)。培训后医院门诊护理质量得分显著高于培训前(P<0.05)。培训后患者满意度显著高于培训前(P<0.05)。结论:中医药知识培训能显著提高门诊护士临床综合能力、护理质量和患者满意度。
目的目的探讨信息化模式在手术患者压力性损伤风险评估的临床应用效果。方法采用便利抽样法抽取2020年10月-2021年1月的462例患者作为研究对象。对照组采用纸质版评估工具进行常规压力性损伤风险评估,观察组则实施信息化评估管理方式。比较两组的评估用时、风险评估规范执行率、受压皮肤状态评估执行率、压力性损伤发生率和护理人员满意度。结果观察组的患者风险评估用时、PI发生率均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);风险评估规范化执行率、受压部位皮肤状态评估执行率以及护理人员满意度比较,观察组明显优
互联网等新的技术不断改变人民的生活方式。嘉兴市中医医院为打造医院优质服务品牌,以“群众便利、患者满意”为目标,与时俱进,引领服务创新。利用互联网技术,变“群众跑腿”为“信息跑路”,在推行“看中医减少跑”基础上,深化医疗卫生领域“最多跑一次”举措。2016年,医院在开设医生诊间结算基础上,进一步引入微信、支付宝支付,甚至在2018年年初引入支付宝人脸识别支付系统,智慧医疗在浙江省甚至全国处于领先水平。
那一天,是长沙高新区坪山小学一年级开学第一天。正值午睡时间,一名长相清秀的男孩,攀吊在硬邦邦的校门上,声嘶力竭地哭喊着:“放我出去!你们是魔鬼!这里是地狱!我要回去!我要回去!”一时间,大家都束手无策。我们使出浑身解数,好容易才把他安抚好,整个校园这才安静了下来。这个让我们头疼不已的孩子叫雷雷。
鉴于中药黄芩浸提后的残渣中仍含有功能活性成分,直接丢弃会造成资源浪费,处理不当则污染环境。研究分离得到一株可利用黄芩废渣生长的菌株,鉴定为植物乳杆菌(Lactobacillus plantarum)。利用该菌株发酵黄芩药渣作为饲料添加剂,对断奶仔猪进行饲喂试验,对其日增重、腹泻率、肠道微生物群落、血清免疫指标及药理学毒性指标进行检测。结果表明,饲喂28 d,与对照组相比,发酵黄芩药渣组仔猪日增重显著提高29.38%(P<0.05),仔猪腹泻率显著降低(P<0.05);仔猪肠道中大肠杆菌数量显著
目的探讨基于专科护士主导的个体化延续护理对经皮冠状动脉介入术(PCI)治疗患者自我管理能力及护理满意度的影响。方法选取2019年2-12月在我院接受PCI治疗的83例患者为研究对象。按照随机数字表法分为观察组41例和对照组42例。对照组实施常规延续护理干预,观察组则开展基于专科护士主导的个体化延续护理干预。分析两组干预前后自我管理能力、护理满意度、主要心血管不良事件发生情况、服药及时率、复诊及时率等的差异。结果干预后两组的自我管理能力评分均高于干预前,且观察组较对照组更高(均P<0.05)。观察组患
革命传统题材类课文是组成统编版语文教材文选的重要部分,但由于这类课文离学生生活实际较远,所以许多学生不感兴趣,有的老师也感觉教学起来有一定的难度。通过对教学实践的分析,我们发现运用情境教学法可以激发学生学习革命传统教育题材类课文的兴趣,让学生乐于参与到教学活动中。下面以统编版语文七年级下册第6课《老山界》为例,借助对课堂实录的分析,谈谈情境教学法在革命传统教育题材类课文教学中的助力作用。
购房压力不断增加一直是影响幸福感与经济增长的重要因素。使用中国综合社会调查(CGSS)2017年的微观调查数据,采用有序Logit模型和有序Probit模型分析了房价收入比对居民幸福感的影响。研究发现:房价收入比能显著影响居民幸福感,并且影响程度在24~40岁群体、租房者群体中尤为突出,但在18~24岁和拥有多套房产的群体中则无显著影响,通过中介效应分析发现,房价收入比可以通过改变生活充实度、未来预期情况来间接影响幸福感。最后,以稳定房价和提高居民幸福感为目标提出对策建议:实施“一城一策”的调控策略、建立