软包锂离子电池真空环境下循环性能特性

来源 :储能科学与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengjikun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为研究飞行器和轨道空间站等低气压真空环境下,锂离子电池的循环安全性能。实验采用商用Li(NiCoMn)O2软包锂电池,在球舱近似真空压力下,进行0.5 C倍率循环充放电实验,并与常压环境下进行对比分析。研究发现:真空循环后,电池出现严重的大面积不可恢复形变和褶皱且厚度增加。随着循环次数增加,容量加速衰减,循环10次后容量低于80%。但恢复常压后,出现少部分容量的恢复;真空下扩大了充放电过程中的膨胀与收缩效应,加速了容量的衰减同时也造成部分容量的假性损失;电池周期性升温和降温速率加快,周期内温度不均匀性加剧,最大温差可达12.9 ℃,充放电的热稳定性和安全性变差,同时潜在的热灾害危害性变大。通过微分容量分析发现,低压真空环境下,所产生的活性锂的损耗和电极材料结构的损伤,是降低电池循环充放性能的重要因素。
其他文献
市场监管系统的有效运作离不开高素质的监管干部,只有提升监管干部人文素养,推进市场监管文化建设,才能发挥市场监管系统文化的引领作用。监管干部人文素养的提升首先须做到理上通、心上通,更关键的是在实践中明理,在明理的同时实践,秉承"用生命唤醒生命,注重触动心灵的启发性教育"的原则,贯彻"致力于每次课程或活动要让监管干部有所期待并有所收获"的宗旨,运用"加强文化教育专题培训,注重提升培训质量,做到培训入脑
通过对D高校地质调查项目的预算管理模式进行研究,发现D高校采用严谨的基于精益管理的全面预算管控体系,对地质调查项目在源头开始进行严格管控。对该校多年来在地质调查项目预算管理工作方面取得的成果进行总结,为高校及项目管理提供参考。
学位
"5+4+2"校本研修模式,是依据学校教师的实际特点,探索出的一条促进教师专业成长的有效路径,它具有规范化、精细化、个性化和实践性的特点。通过构建"五级金字塔"教师梯队,完善"4D多维培训"课程内容,形成"双项管理机制",促进教师专业能力的全面发展。
乡村振兴战略的提出,为我国村镇建设提供了发展方向。文章以广西容县黎村镇为例,论述乡村振兴背景下我国小城镇的产业规划设计,并结合自身条件,分析村镇如何改善提高产业结构,依次提出产业目标、产业布局与规划实施措施,希望改善现状的发展困境,为我国村镇未来发展提供一定的参考。
为探讨青少年手机依赖、学业倦怠、应对方式与心理健康的关系及作用机制,采用手机依赖指数量表、初中生学习倦怠问卷、简易应对方式问卷和SCL-90心理症状自评量表,对黑龙江、天津、山东、河南、江西8所高校的在校大学生以及河南省2所初中、2所高中的中学生共1191名青少年进行测查。结构方程模型的分析结果表明:(1)手机依赖对青少年心理健康有显著的负向预测作用;(2)学业倦怠在手机依赖和心理健康之间发挥部分
教学模式的革新意味着教师"教"与学生"学"的方式必将发生改变,课堂教学效果也因此会有明显提高,初中数学课堂教学自是如此。项目化学习虽然不是一种全新的教学模式,但与传统教学方式相比已经具有明显的颠覆性,在初中数学课堂教学中应用价值极为明显。本文就在具体阐述项目化学习在初中数学课堂教学中的优势基础上,围绕过渡条件的充分性以及动力因素与保障因素深入挖掘两个侧重点,从以问题为导入,做到以激发学习兴趣帮助学
新一轮课程改革要求落实学科核心素养培育,项目化学习是落实核心素养培育的有效路径之一。本文以"宪法宣传作品征集"为例,从构建素养目标、设计驱动性问题、开展深度学习实践、形成阶段性成果和持续改进评价五个方面,构建指向核心知识"宪法精神"的项目化学习。
探测太阳系边际需要寻找高效的推进系统和设计合理的逃离太阳系的轨迹。提出了利用贝塞尔形函数方法快速生成电动帆逃离太阳系的三维轨迹,为更精确的轨迹优化算法提供合适的初始解。通过将贝塞尔形函数方法获得的结果作为高斯伪谱法(Gauss Pseudospectral method,GPM)的初始解进行计算,并对贝塞尔形函数方法获得的结果对直接解算器初始解的适用性进行了评估。仿真结果表明,贝塞尔形函数方法可以
"七彩论坛"实践缘起昆山市周市镇永平小学建校于2011年秋季,当时隶属于裕元实验学校的分校,于2014年9月正式独立,今年已是独立建制第七年,是一所正在发展中的学校。教师队伍是学校发展的关键力量,培养一支学风浓、教风正、身心健、业务精、有思想、有智慧的新型教师队伍是我们的工作重点。
期刊