应用型本科高校产教融合校企合作探索与实践 ——以大庆师范学院机电工程学院为例

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随着我国产业结构的不断升级,行业企业对人才的需求和高等院校供给的人才之间的不平衡不断加剧,企业难以找到具有合适技能的人才,部分高校毕业生也找不到理想中的工作岗位“,两层皮”现象现实存在.产教融合、校企合作是解决这一问题的有效途径,通过不断探索和实践,在办学模式、教学模式和人才培养模式等方面进行改革,以先进的教学理念和教学模式为社会经济发展培养合格的人才.
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[摘 要] 近年来,在“大众创业、万众创新”背景下,高校开展双创教育已是必然趋势,它能够促进人才培养结构性改革,同时也能够提升高校在创新型人才培养方面的能力。不过,目前由于创新创业教育教学目标定位不科学、教学体系不完善、教学课程建设不到位等的影响,我国高校双创教育没有获得可观的成果,要想改变这一现状,学校应改变教育观念,重视创新创业教育,明晰教学目标,完善创新型人才培养方案,健全教学体系,强化传授
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[摘 要] 随着“大众创业,万众创新”口号的提出,全国上下掀起了一股创新创业的新浪潮,在这股浪潮中,大学生创新创业的势力不容忽视,大学生的创新创业精神是创新型国家、现代化国家建设的基础,是高等教育创新发展的必然要求。创新创业教育是教学工作和思政工作中面临的新课题,在这个课题中的难点是如何讓文科学生结合互联网+的大形势找到更好的生存和发展机遇。此文围绕着“互联网+”背景下文科类大学生的特点,探讨在创