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目前我国的高职院校会计专业课堂教学质量存在较多的问题,无论是专业知识还是专业技能,都对会计专业人才的培养非常不利.因此,笔者将以自己学校会计专业课堂教学为例,指出其中存在的问题,并针对这些问题提出改进的方法,不断提高课堂教学质量.
怎样提高高职会计专业课堂教学质量
【摘 要】
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目前我国的高职院校会计专业课堂教学质量存在较多的问题,无论是专业知识还是专业技能,都对会计专业人才的培养非常不利.因此,笔者将以自己学校会计专业课堂教学为例,指出其
【机 构】
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重庆商务职业学院
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2018年21期
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