思想政治课培养学生自主创新能力刍议

来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunshineaigeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、更新教学观念,树立创新理念在教学过程中,用什么样的教学观念指导教学,关系到教育教学效果的好坏,关系到教学目标的能否实现.传统的教学理念,往往教师的教决定着学生的学,学生处于被动接受状态.
其他文献
"一切为了每一位学生的发展"是新课程的最高宗旨和核心理念.它所倡导的学生观是:学生是发展的人、独特的人及具有独立意义的人,这是新课程崭新的理念.它让我们要学会更真诚地
一关于中国文学温奉桥(以下简称温):许先生,您好。作为韩国著名汉学家,自1961年起,您就开始中文创作和研究,至今已近半个世纪,出版了一系列研究中国文学的著作,产生了广泛影响,
文学重评是新时期初期重要的文化现象,在反思革命意识形态的文学表征的同时,完成新的历史时期的文化建构。重评中的文学构想,文本重评中的历史依据的把握,以及在文代会中对作家队