【摘 要】
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基于经验学习理论,通过采集高新技术行业的313份企业问卷,探讨失败学习对突破性创新的影响,考察管理者注意力与外部知识搜索的作用机制。研究表明:个体层面的失败学习与突破性创新之间呈现倒U形关系,组织层面的失败学习与突破性创新之间有显著正向影响;管理者注意力和外部知识搜索均正向调节个体层面的失败学习与突破性创新之间的倒U形关系;外部知识搜索正向调节组织层面的失败学习与突破性创新之间的关系,而管理者注意力负向调节组织层面的失败学习与突破性创新之间的关系。
【机 构】
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西南政法大学商学院,电子科技大学经济与管理学院,中国民用航空飞行学院空中乘务学院
【基金项目】
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国家自然科学基金资助重点项目(72032007,71832004),国家自然科学基金资助项目(71872027)。
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基于经验学习理论,通过采集高新技术行业的313份企业问卷,探讨失败学习对突破性创新的影响,考察管理者注意力与外部知识搜索的作用机制。研究表明:个体层面的失败学习与突破性创新之间呈现倒U形关系,组织层面的失败学习与突破性创新之间有显著正向影响;管理者注意力和外部知识搜索均正向调节个体层面的失败学习与突破性创新之间的倒U形关系;外部知识搜索正向调节组织层面的失败学习与突破性创新之间的关系,而管理者注意力负向调节组织层面的失败学习与突破性创新之间的关系。
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