【摘 要】
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无心插柳,初战告捷rn2010 年全国小学英语优质课竞赛结束,我幸运地获得全国大赛一等奖,开心的同时,随即而来的压力也使得我一次次思考:课已经趋向成熟,那写文章这方面呢?怎么
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无心插柳,初战告捷rn2010 年全国小学英语优质课竞赛结束,我幸运地获得全国大赛一等奖,开心的同时,随即而来的压力也使得我一次次思考:课已经趋向成熟,那写文章这方面呢?怎么才能让自己的文章发表?有次同事告诉我,《小学教学设计》可以一试.《小学教学设计》对我而言并不陌生,记得自己还在读师范时就已关注此期刊,也会在图书馆翻阅查看.之后问同事借了《小学教学设计》,翻开一看,目录内容就很丰富,也很吸引我.于是我报着试一试的态度在网上投稿,居然成功了,也第一次尝到了发表的甜头.当拿到印有我名字和文章的样刊时,我高兴地直蹦.原来,发表文章也不是那么高不可攀,通过真实的教学思考,我的论文也可以发表,我也可以做到!写论文其实就像上课一样,需要一步步来陈述,一步步来揭示并支撑自己的教育教学思想.而且通过写论文,我的思路也打开了,且更加清晰了.
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