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造戍当前中职学校英语教学低效的主要原因有学生、教学、师资等方面的因素。要提高英语教学质量，必须树立以生为本的观念，运用恰当的教学方法和手段，提升教师认识水平，并建立合理的兼职制度。
中职英语教学低效的归因分析和改革策略
【摘 要】
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造戍当前中职学校英语教学低效的主要原因有学生、教学、师资等方面的因素。要提高英语教学质量，必须树立以生为本的观念，运用恰当的教学方法和手段，提升教师认识水平，并建立合理
【机 构】
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广西师范学院教育科学学院
【出 处】
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苏州教育学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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