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ESA教学理论的三要素投入（Engage）、学习（Study）和运用（Activate）在大学英语阅读课教学中缺一不可,根据三种要素的顺序变换与排列能够组合设计出直线型（Straight Arrow sequence）、反弹型（Boomerang sequence）和杂拼型（Patch-work sequence）三种不同课型。对ESA理论三种课型的分析与教学实践范例可以说明,该理论能够激发学生的学习兴趣,提高大学英语阅读课教学的效率。