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管理效能在很大程度上对学校体育课教学效果起着主导作用；体育课管理的程度如何，直接影响学生主动性的启动和运动兴趣的激发，并牵动着体育课的主线，即教师的教和学生的学习心境和情绪；本文从目标认同，心理平衡，启动主动性和激发兴趣方面加以阐述体育教学管理效能作用。
浅析学校体育教学管理效能的策略
【摘 要】
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管理效能在很大程度上对学校体育课教学效果起着主导作用；体育课管理的程度如何，直接影响学生主动性的启动和运动兴趣的激发，并牵动着体育课的主线，即教师的教和学生的学习心境和
【机 构】
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芮城县第一职业学校
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2013年3期
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