【摘 要】
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微课堂在教育领域已经盛行开来,尤其是在高等教育、升学就业等教育领域,在小学领域还没有完全推广开来.小学的信息技术教学存在教师时代观念落后、教学仪器短缺、教学资源匮
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微课堂在教育领域已经盛行开来,尤其是在高等教育、升学就业等教育领域,在小学领域还没有完全推广开来.小学的信息技术教学存在教师时代观念落后、教学仪器短缺、教学资源匮乏等问题,不能充分发挥信息技术的教学用途,而微课恰恰能够弥补以往信息技术教学过程中所遇到的难题,能够在10分钟左右的时间内将新知识、新科技、新理念传达给教师和学生,同时能够克服时空上的局限,高效利用教学资源和教学时间.但是小学课堂在利用微课进行信息技术教学的过程中要遵循一定的教学原则和教学要求,确保能够调动学生在课上的积极性,并且能够开拓学生的眼界.
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