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习惯，不是一个人与生俱来的，它是由后天的环境以及各方面的学习等造就出来的，是一种定型性的行为。好的习惯会让人终身受益，而不好的习惯也许会影响人的一生。
培养小班幼儿良好习惯的实践
【摘 要】
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习惯，不是一个人与生俱来的，它是由后天的环境以及各方面的学习等造就出来的，是一种定型性的行为。好的习惯会让人终身受益，而不好的习惯也许会影响人的一生。
【机 构】
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江苏省如皋经济开发区柴湾幼儿园
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年9期
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