论文部分内容阅读
NP1是动作的涉事,一般为定指性成分;在相同的连动动作链上,NP1的可控自由度从大到小依次是:无生可移空间实体>无生定位空间实体(有生空间实体)>抽象实体。NP2是动作的施事,一般也为定指性成分。
“被”字连动句中的NP_1和NP_2考察
【摘 要】
：
NP1是动作的涉事,一般为定指性成分;在相同的连动动作链上,NP1的可控自由度从大到小依次是:无生可移空间实体>无生定位空间实体(有生空间实体)>抽象实体。NP2是动作的施事,一
【机 构】
：
河南大学文学院
【出 处】
：
新乡学院学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
随着现代科技的发展,多媒体教学已成为国内外广泛关注和普遍采用的教学手段。在阐述目前大学语文多媒体教学中存在问题的基础上,剖析了其存在问题的原因,进而给出了一些解决
随着改革开放的不断深入，社会断裂化更趋明显，同一社会中几个时代的成分并存。乡土社会在社会的转型与现代化过程中，也会发生相应的变迁。从民间信仰角度来阐述乡土社会在社会转
在新生代散文作家的创作中，方希的散文具有独特的风格。她淡化性别色彩，以“中性”的身份进行散文创作，在题材方面表现出刻意求俗的特点，并与池莉和徐坤的小说形成某个方面的呼应