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实行新课改之后,对数学教学提出了更高的要求,不仅要达到考试要求,还要培养学生的数学思维.本文主要讨论了教学观念路径转变的有效措施,包括改变传统的评价方式、改善传统的师生关系和采取多种教学方法等几个方面,发表自己的拙见,以供参考.
探析新课改背景下高中数学教育教学观念的转变路径
【摘 要】
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实行新课改之后,对数学教学提出了更高的要求,不仅要达到考试要求,还要培养学生的数学思维.本文主要讨论了教学观念路径转变的有效措施,包括改变传统的评价方式、改善传统的
【机 构】
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进贤县第三中学 江西 南昌 331700
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年17期
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