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以无调性音乐结构为域，以集合理论为研究对象，通过多角度的梳理，探究如何将集合理论纳入到视唱练耳教学中来，并由此建立一种听觉训练的模式与方法。
集合理论在视唱练耳教学中的应用——“集合”的听觉训练
【摘 要】
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以无调性音乐结构为域，以集合理论为研究对象，通过多角度的梳理，探究如何将集合理论纳入到视唱练耳教学中来，并由此建立一种听觉训练的模式与方法。
【机 构】
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沈阳音乐学院作曲系视唱练耳教研室
【出 处】
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交响(西安音乐学院学报)
【发表日期】
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2012年4期
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