【摘 要】
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现代作家方纪写的《大理石街》(五年制第八册8课),是对学生进行劳动教育的好教材,也是我们在语文教学中对学生渗透美育的好教材。下面是我的愚知拙见,请同行批评斧正。 (一)
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现代作家方纪写的《大理石街》(五年制第八册8课),是对学生进行劳动教育的好教材,也是我们在语文教学中对学生渗透美育的好教材。下面是我的愚知拙见,请同行批评斧正。 (一) 从想象中渗透美育美本来是人的观点,而这种观点来自于人的想象,想象能激发人们去创造美好的事物。《大理石街》这篇课文,作者交代去云南大理三塔寺参观础石街时的想象,“好像寻找童话中的宫殿一般,以为将会看见一座闪着光辉的大理石建造的城市”。然而这一想象中础石街的美和实际看到的础石街给人的印象并不美。这一对比,正如高尔基所说
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本刊1992年第5期23页上登载了“智分‘51’”一题,即: 把“51”分为六个互不相同的自然数,分别填入下列两乘式的六个括号内,要使两乘式同时成立:
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