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本文通过对新升本的贺州学院的大学英语教师队伍现状进行探讨,结合当前大学英语教学对教师队伍的要求,提出了对改进该学院大学英语教师队伍现状的思考,由此为其他新升本院校的对大学英语教师队伍进行科学管理提供可借鉴的经验。
新升本院校大学英语教师队伍现状与思考——由一个案例得到的启示
【摘 要】
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本文通过对新升本的贺州学院的大学英语教师队伍现状进行探讨,结合当前大学英语教学对教师队伍的要求,提出了对改进该学院大学英语教师队伍现状的思考,由此为其他新升本院校
【机 构】
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贺州学院外语系
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2011年28期
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摘 要：我国的大学生就业制度的改革在一定程度上提高了大学生就业率，所以大学生满意就业问题成为一个社会关注的焦点。大学生作为技能型与知识型人才，对于就业方面的要求比较高，对于自身的满意就业程度也是要求比较高的。这就要求对大学生满意就业评价进行一个科学的规划，以促使大学生认识自身就业的实际情况以及满意程度。本文在分析大学生就业满意度的基础之上，探索了建立大学生就业评价体系的原则以及方法。 关键词：就
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大学的核心职能是大学教学和科学研究,大学教育的改革应本着大学的核心职能进行并体现其价值。