“问”渠那得清如许——谈音乐课堂教学中的有效提问策略

来源 :作文成功之路(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shengchunquan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂提问是一种教学艺术,是教师最重要的基本功之一,是完成教学任务的重要手段。提问——输送信息、传递思想、沟通师生感情、启发学生积极思维、促进课堂教学和谐发展。提问得法,能够调动学生学习的积极性,启迪学生思维,提高课堂教学效率。
其他文献
在素质教育的新课改背景下,苏教版小学语文提出语文阅读课堂四重奏的教学理念,在图文并茂的语文教材氛围之中,倡导以学生为主体的高质量阅读,通过对小学生的心理和知识特点分析,突
【摘 要】  教师要在作文教学中加强作文教学的实用性,让学生意识到学习写作的目的不是为了考出高分,书面语是一种表现自我、丰富自我、与人交流的重要形式,学生要在生活中提高书面语言表达的水平。本文对此进行了分析研究。  【关键词】  高中 作文 教学 实用性  部分高中学生在写作文的时候,存在错误的学习认知,学生觉得,即使学了写作文的技巧,这些技巧在生活中也用不上,学习写作文的目的,就是为了多得几分高
合理化建议活动和自主管理活动,是宝钢投产以来群众性技术改进和创新工作的重要形式.这两项活动相结合,为企业提高产品质量、降低生产成本、增加经济效益、提高管理水平等,做