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<正> 一、问题的提出 1.尝试教学理论的引入随着中学地理教育改革的深入开展,迫切需要探索一种让学生花费时间最少、花费精力最小,而地理素质又能得到最大提高的教学方法。我们在对中外多种教学方法比较研究之后,移植尝试教学理论,形成地理尝试教学。2.尝试教学的实质与特征尝试教学的实质是让学生在主动尝试中进行探索性、研