【摘 要】
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目的:了解移动式多媒体电化宣教新模式在心内科健康教育中的作用.方法:选择心内科患者160 例,随机分成对照组和观察组各80 例,分别采用多媒体宣教法与传统宣教法进行健康教育
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目的:了解移动式多媒体电化宣教新模式在心内科健康教育中的作用.方法:选择心内科患者160 例,随机分成对照组和观察组各80 例,分别采用多媒体宣教法与传统宣教法进行健康教育,观察比较不同宣教方法两组患者相关知识掌握情况及注意点执行情况.结果:冠心病患者对冠心病有关的知识及饮食、活动、康复指导了解程度,多媒体宣教法优于传统宣教法(P0.01);患者对冠心病的用药指导、出院指导及心理指导了解程度,多媒体宣教法优于传统宣教法(P0.05).结论:采用多媒体宣教法进行健康教育可提高心内科患者的知识掌握程度,提高其注意点执行力,促进其康复.
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