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浅谈小学生数学思维能力的培养
浅谈小学生数学思维能力的培养
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yd2846996
【摘 要】
:
思维能力是一切能力的核心,它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力。一个人的思维能力强弱,不仅与知识理论、水平有关,而且与思维方式有关。在数
【作 者】
:
张宝蕊
【机 构】
:
河北省无极县角头学校
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
小学生
数学教学
思维能力的培养
知识理论
思维方式
事物本质
培养学生
实践
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思维能力是一切能力的核心,它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力。一个人的思维能力强弱,不仅与知识理论、水平有关,而且与思维方式有关。在数学教学中,学生思维能力的培养至关重要,我在数学教学的实践中,从以下几方面加强了培养学生数学的思维能力,并收到了较好成效。
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