五年级习作《写好建议》教学设计

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[教学目标]1.了解建议书的一般格式,学习从背景资料中提取有关信息,选择合适的角度提出具体建议;2.通过建议书评改,学习有针对性地提出建议,有条理地表述多条建议;3.能根据生活需要写建议书,解决生活中的具体问题。[教学过程]一、揭题导入,聚焦问题1.出示一组“低头族”图片,讨论身边的低头族。2.发现并小结问题:“世 [Teaching Objectives] 1. To understand the general format of the proposal, learn to extract the relevant information from the background information, select the appropriate point of view to make specific recommendations; 2 through the proposal review, learning to make recommendations in a targeted manner 3. Recommendations can be written according to the needs of life to solve specific problems in life. [Teaching process] First, expose the topic into focus on the issue 1. Show a group of ”dumb“ picture to discuss the dumb group around. 2. Found and summed up the problem: ”World
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