论文部分内容阅读
课外活动是课堂外学习活动的一种形式,也是课堂教学的一种有效补充.它通过丰富多彩的活动内容和变化多样的组织形式丰富了课堂教学,容易被学生接受和喜爱,能够培养和发展学生的兴趣及“多元智力”,在中小学中得到了应有的重视.但是其在大学英语教育中特别是在民族预科生英语教学的重要作用却没有得到应有的发挥.
课外活动在培养少数民族预科生综合英语能力的研究
【摘 要】
：
课外活动是课堂外学习活动的一种形式,也是课堂教学的一种有效补充.它通过丰富多彩的活动内容和变化多样的组织形式丰富了课堂教学,容易被学生接受和喜爱,能够培养和发展学生
【机 构】
：
内蒙古师范大学,基础教育学院,内蒙古,呼和浩特,010022
【出 处】
：
语文学刊(外语教育教学)
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
目的：通过检测神经干细胞β-catenin基因和蛋白的表达，初步探讨脉冲强磁场（0.1Hz,4T,8次）促神经干细胞增殖的作用机制。方法：取新生SD大鼠双侧脑室下区神经干细胞，无血清培养两周，然
任务型教学可以激发学生学习的兴趣及积极性和主动性,使学生在实践中提高英语的综合运用能力。本文阐述任务和任务型教学的概念,任务型教学模式的特点,以及如何在实践中运用
中共中央办公厅、国务院办公厅制发的《党政机关公文处理工作条例》(以下简称《条例》)已于2012年7月1日起正式施行。由于《条例》首次将原来各自独立的党、政机关公文系列整
自上个世纪以来,许多语言学研究者对语篇性进行了深入,细致的研究,得出了不同的结论。本文拟从受话者的角度,运用认知的研究方法,根据人脑中的概念结构等对语篇性进行研究,力
本文通过对中美音乐电台在类型方面的比较,分析美国广播界科学的营运观念和模式,研究如何配合日益多元化的受众市场,融入一体化的全球性媒介市场竞争,走具有受众针对性的频道
本研究旨在探讨英语听力焦虑和英语听力水平之间的关系以及不同教学环境对降低听力焦虑、提高听力水平的作用.研究采用问卷调查,水平测试等方法首先验证英语听力焦虑的存在,
英语阅读教学是高中英语教学的一个重要组成部分.本文试从一个新的角度,把系统功能语言学的语境理论和语用学中的认知语境相结合来分析语境是如何通过显性和隐性手段共同作用
本文在元认知理论框架指导下,从学生作为学习主体出发,尝试研究他们在学习《英语语言学》概论过程中存在的实际情况和遇到的一系列问题,以期达到培养他们的元认知能力,构建他
有数据显示,我国公务员队伍的90%是科级以下干部,60%在县以下机关工作,基层干部队伍庞大,担负着大量的工作,是直接与公众打交道的主要干部群体,支撑着党委政府的正常运转。但
随着中国对外贸易的蓬勃发展与中国国际地位的显著提高,商务英语的教与学都变得尤为重要.这就对外语人才提出了一个新的要求,即我们需要将英语与像贸易与法律这样的专业知识