论文部分内容阅读
从四个方面谈了如何上“活”历史课,实现高效的历史课堂。
On the four aspects of how to “Live” history class, to achieve efficient history class.
上“活”历史课实现高效课堂
【摘 要】
：
从四个方面谈了如何上“活”历史课,实现高效的历史课堂。
On the four aspects of how to “Live” history class, to achieve efficient history class.
【机 构】
：
浙江省长兴县华盛高级中学,
【出 处】
：
新课程(中旬)
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
以“以人为本,和谐建院”为宗旨,阐述了“以人为本,和谐建院”就应该从“加强文化基础教学、强化基本技能训练、提高基本的职业素质”三个方面入手,做到根据学生的实际情况进
小组合作学习能有效地改善学习环境,扩大学生的参与面,提高学生自主探索的能力,培养学生参与的意识和团体协作的精神,提高课堂教学的有效性,但真正要将小组合作学习行之有效
当前中职德育课教学普遍缺乏情感教育,主要谈了情感教育在中职教育课堂中的作用及实施方法。
Currently, there is a general lack of affective education in the teaching
师生关系一直是我国教育工作的重点,和谐的师生关系不仅会提高学生的成绩,同时也会提高教学效率,改善教学效果。因此,在高中语文课堂上,建立起融洽的师生关系是非常重要的。
从四个方面论述了如何在中学历史教学中渗透情感、态度、价值观教育。
From four aspects, it discusses how to infiltrate the teaching of emotions, attitudes and valu
随着我国教育改革的不断推进,高中语文的发展越来越重视文学教育,重视学生自身的发展。文学教育强调学生文学欣赏水平的提高,注重情感培养,对学生进行精神世界、情感世界的构
地理课堂教学改革的当务之急就是要转变教师的观念,要把学习的自主动权还给学生,让学生自己去学习、探究.于是,借助信息技术与学科教学的整合,我开始实践“多元互动探究式地
从信息技术课堂管理现状出发,结合其难于管理的原因分析,对存在问题的解决对策进行了探究。
Based on the status quo of information technology classroom management and
“活动单导学模式”的起点是精选适切的情境材料,创设适当的教学情境,为学生的探究活动创造条件,精选适切的情境材料,坚持以需生思,以疑生思,以情促思,才能使学生学会思考、
语文考试中,作文占半壁江山,考场作文,尤其议论文,材料的选取和运用又是关键。针对学生平时写作苦于没有素材的现状,在教学课文时,应注重引导学生从课本中挖掘写作素材,并把