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针对传统教学方法存在抽象性、枯燥性等缺陷,对物流工程案例教学的实施过程及实施效果进行了分析研究,实践证明案例教学方法可以将理论和实践结合起来,是物流工程课程教学过程中的一种有效的教学方法。
案例教学在物流工程课程教学中的实践研究
【摘 要】
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针对传统教学方法存在抽象性、枯燥性等缺陷,对物流工程案例教学的实施过程及实施效果进行了分析研究,实践证明案例教学方法可以将理论和实践结合起来,是物流工程课程教学过
【机 构】
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燕山大学经济管理学院
【出 处】
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物流工程与管理
【发表日期】
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2014年7期
【基金项目】
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2013年度河北省自然科学基金项目（G2013203303）
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