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《工程招标投标与概预算》课程的理论性、实践性很强,传统教学方式已经不能满足目前的教学要求,尝试使用多层次、多渠道的教学方法,增强学生的参与性、实践性,构建一种全新的教学模式,使同学们切实的掌握处理工程项目的能力。
《工程招标投标与概预算》课程多层次教学方法优化
【摘 要】
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《工程招标投标与概预算》课程的理论性、实践性很强,传统教学方式已经不能满足目前的教学要求,尝试使用多层次、多渠道的教学方法,增强学生的参与性、实践性,构建一种全新的
【机 构】
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中国地质大学（武汉）工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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《工程招标投标与概预算》课程教学方法优化(2017A16);高速远程滑坡运动堆积过程中能量传递机制研究(41602316)
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