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随着信息化的飞速发展、社会对人才要求标准的不断提升,复合型、全面型人才逐渐成为社会的需求,单一的学校教育或家庭教育已经不能适应社会的发展和教育理念的更新。本文立足家校合作现状,从学生思想政治教育的实际出发,探讨构建学校、家庭、学生"三位一体"的家校合作模式,寻找"互联网+"背景下家校合力的有效教育途径。