气质差异理论与幼儿和谐个性心理形成的实践研究

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【摘要】

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目的为科学了解幼儿气质特征差异,尽早促进幼儿和谐心理个性形成.方法对泉州市区30名幼儿的气质进行测定和2年的个案跟踪观察指导.结果大部分幼儿气质消极面在教育中可渐被遮

【作者】

：

蔡虹虹吴琪禄陈娜娟

【机构】

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泉州市鲤城区妇幼保健所,泉州市鲤城区卫生协会,泉州市机关幼儿园

【出处】

：

福建医药杂志

【发表日期】

：

2004年5期

【关键词】

：

幼儿气质差异和谐心理

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目的为科学了解幼儿气质特征差异,尽早促进幼儿和谐心理个性形成.方法对泉州市区30名幼儿的气质进行测定和2年的个案跟踪观察指导.结果大部分幼儿气质消极面在教育中可渐被遮蔽并向积极的一面转化,具有气质特征的可塑性趋向.结论根据幼儿不同的气质特征差异,因势利导,扬长避短,对尽早促进幼儿和谐个性的健康心理具有重要意义.

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