【摘 要】
：
为提高"凌丰"酿酒葡萄的产量和果实品质,开展了对结果枝不同时期摘心和不同留叶数的摘心试验。结果表明:花前5天至初花期在花序以上留6片叶摘心比留4片叶摘心及留8片叶摘心,在产量和果实品质方面整体表现较好。因此在每株留结果枝为15枝条件下,在开花前5天至初花期在结果枝最上端花序留6片叶摘心较合理,可为解决果农对结果枝摘心较为随意而影响产量和果实品质的问题提供参考依据及技术支撑。
【基金项目】
：
国家科技支撑计划项目（2014BAD16B05）资助；
论文部分内容阅读
为提高"凌丰"酿酒葡萄的产量和果实品质,开展了对结果枝不同时期摘心和不同留叶数的摘心试验。结果表明:花前5天至初花期在花序以上留6片叶摘心比留4片叶摘心及留8片叶摘心,在产量和果实品质方面整体表现较好。因此在每株留结果枝为15枝条件下,在开花前5天至初花期在结果枝最上端花序留6片叶摘心较合理,可为解决果农对结果枝摘心较为随意而影响产量和果实品质的问题提供参考依据及技术支撑。
其他文献
开发戊唑醇的合成工艺，对戊唑醇的最后一步开环反应条件进行优化，减少其异构体杂质，提高戊唑醇含量和收率。以戊环氧和1,2,4-三氮唑为原料，研究了最后一步开环反应物料配比、反应温度、投料方式等因素对反应效率的影响。采用一锅投方式，以0.4当量的KOH为催化剂，N-甲基吡咯烷酮为溶剂，在105℃保温10 h，戊唑醇的收率达到91.8%，含量达到98.3%。该合成方法工艺简单，收率高，具有工业化开发价值
＜正＞主编:仇健韩晨光索昕煜出版:高等教育出版社出版时间:2022年10月ISBN:978-7-04-056331-3定价:28元内容简介本教材以学生的生涯发展需要为主线,将创新创业的内容融入生涯规划设计的视角当中,构建起培养具有远大理想和科学规划理念的创新创业型人才教学体系。在编写风格上,注重知识与训练、理论与案例相结合,力求贴近学生发展的实际情况。本教材共分7章,包括生涯发展的基本认知、认识职
习近平总书记指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。在当前社会结构的变迁与转型浪潮之下，青年现实自我与理想自我的差别导致青年焦虑的产生，焦虑造成了青年生活适应上的困难，个体内心的困惑与混乱。借助现代社会的个体化作为分析框架，以“空巢青年”群体为研究对象，综合运用文献、访谈等方法，从去传统的脱嵌到内卷再嵌入，再到系统性风险的评估三个方面进行多视角的分析，在社会学视角下提出对策和建议，促使该青年群体认识
基于2015年调查数据，以多理论综合视角对受高等教育者的就业状况进行实证研究发现：受高等教育者主要从事专业技术工作，大多数就业于直辖市、省会城市和地级城市；高职高专和本科学历者大多数在企业工作，研究生学历者主要在事业单位工作；就业收入与学历层次、学校层次、工龄、家庭背景成正相关，不同学科和不同类型工作单位的就业收入也存在显著差异；工作满意度与工龄成正向关系，也受家庭背景和学科的影响。研究结果表明，
制曲和用曲酿酒一直是中国具有的独特的谷物酿酒技术，大曲是一种富含多酶多菌的微生物发酵剂，具有“糖化、发酵、生香”等功能，是传统固态发酵蒸馏酒的重要物质保障。主要探讨汤沟中高温大曲制曲工艺流程、关键过程控制以及感官和理化指标，以期为中高温曲的生产、工艺改进，提高成品曲的质量提供参考依据。
目的构建适合江苏省省情的基于“互联网+医院-社区-家庭”三元联动的炎症性肠病延续护理模式,初步应用并评价该模式的实施效果,以满足炎症性肠病出院患者的专业化、个体化的护理需求及护理问题。方法本研究分为四部分。第一部分,运用自行设计的“基于‘互联网+’炎症性肠病延续护理实施现况调查表”,了解和分析江苏省内132家三级医院基于“互联网+”的炎症性肠病延续护理实施现况及所面临的问题,为实施基于“互联网+医
随着技术的发展，人工智能技术被广泛地运用在了医疗领域中，但人工智能的“黑箱属性”使得其相较于一般的医疗器械更难被有效管控。在此背景下，如何对现有的规则体系进行完善，进而在确保监管力度适当以避免妨碍创新的同时，有效控制医疗人工智能带来的风险，成为了亟待解决的问题。为此，梳理我国医疗人工智能准入管理制度，借鉴参考国外较为成熟的监管经验，是我国有效监管医疗人工智能的必然要求。加强各部门之间的合作，注重复
融媒体时代的品牌传播呈现出精准传播与碎片化传播、整合传播再次升级、内容创新导向等新特征。文章分析了在融媒体背景下地方文化类文创品牌迎来的机遇与挑战,提出更新传播理念、谋划产品和品牌布局是品牌化之路的必然途径。
民俗性的大众(公共艺术)文化是社区参与的一个结果，是突破大众想象的传播能力使其落地生根，逐渐塑造出特定社区、地区或国家历史记忆的一个过程，它们代代相传，成为真正的民族文化遗产。传统大众文化作为一种连续性机制，链接精神和物质的历史知识、身份认同和每个个体或人类社区对文化的认可，并至关重要地帮助集体身份价值形成、发展和保存。这就是为什么对习俗、习惯和生活方式的保护，可以根据提高社会行为者的意识和社区相