一个人接触语文时，先开始学习说话，与人交流，通过言语感受语文之美;时间久了，开始记录生活，学习写作，通过文字感受语文之美。接下来，请大家静下心来，聆听我理解的语文之美。
　　何为语？是历史的诉说，也是平日里琐碎的交谈。
　　何为文？是笔与墨的孩子。你可用它留住今日的点滴欢喜，也可将一天的愤懑倾泻于笔端。大自然亦是如此，阳光笑着，从天上跌落下来，在大地上描绘属于自己的生活;流水跑着，踩过万物，在岸边写下自己的诗作。
　　何为语文之美？可能是读到中意的語句时，心头为之一颤的感觉。最近读到“醉后不知天在水，满船清梦压星河”，诗句中的美，就深深地打动了我。
　　（江苏省苏州工业园区星海实验中学 陆雨璠）
　　数学是一门极具美感的学科，学得越深，越易被其中蕴含的美折服。其实，数学与生活的关系是如影随形的。比如，图形圆就是一个例子。
　　圆是优雅和美丽的，因其美丽的外形而被广泛运用，大到著名的罗马圆形竞技场，小到中国人爱吃的月饼、汤圆。仔细观察，你会发现这样的例子数不胜数：西方教堂的玻璃彩窗上频繁地使用圆，中国的坛城画里也总少不了圆的身影。也许人类早就认定了，这样的图形符合他们的审美。
　　我们不该将精彩的数学与烦琐的算数混为一谈。愿每一个人都能敲开数学之门，领略门后那美丽的世界。
　　（江苏省苏州工业园区星海实验中学 楚吟佳）
　　犹记上第一节历史课的情形。当我面对新书上秦兵马俑的图片时，对历史就多了一份好奇。当老师用粉笔在黑板上画出一条长长的时间轴，写下一个个朝代时，我震惊极了：常闻中华上下五千年，原来是这么回事！
　　我爱上了历史。我沉迷于唐明皇和杨贵妃那“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的爱情故事，震撼于秦始皇灭六国的豪迈，悲愤于清王朝的腐败无能。
　　我明白了历史的美。我们有无数献身的中华儿女，他们不惧危险，保家卫国，有一颗赤热的爱国之心。
　　我敬爱历史，敬爱她的美。她美在可以让我们了解中国的过去，并创造中国的未来。
　　（江苏省宜兴市实验中学 俞锦欣）