论文部分内容阅读
分析是一切思维活动的基础,它深刻地反映着人的思考力和思考水平。思考总是在分析中不断深入、不断推进的。在日常生活中,我们重视并加强学生分析能力的培养,不仅会推进学生分析能力的可持续发展,同时也会使学生得到数学知识和技能的双重收获,更会不断提高学生的数学素质和实践能力。
试论提高高中学生数学分析能力的途径
【摘 要】
：
分析是一切思维活动的基础,它深刻地反映着人的思考力和思考水平。思考总是在分析中不断深入、不断推进的。在日常生活中,我们重视并加强学生分析能力的培养,不仅会推进学生
【机 构】
：
河北省蠡县中学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
通过曼尼希(mannich)反应由二氢槲皮素制备其衍生物-曼尼希碱盐,考察其对DPPH自由基清除能力及其在KI-H2O2体系和猪油中的抗氧化性能。通过实验证明,二氢槲皮素曼尼希碱盐常
采用智能电位滴定测定烘炒食品中的过氧化值。样品粉碎过筛,溶剂浸泡、挥发后,油脂采用智能电位滴定仪测定其中的过氧化值含量。分析了烘炒食品前处理的影响因素,及仪器的最
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探讨自然人群中成人接种重组乙肝疫苗后无应答者分布状况和影响因素。方法对某地21699名16岁以上成人按0、1、6方案接种10μg乙肝疫苗后进行免疫学检测，描述无应答的分布