【摘 要】
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目前许多高职院校的学生学习方式不科学、自主学习能力较低、学习效率不高,进而对学习产生消极怠慢的思想,尤其是应对数据库这类较难理解的学科缺乏学习的积极性。针对这一现
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目前许多高职院校的学生学习方式不科学、自主学习能力较低、学习效率不高,进而对学习产生消极怠慢的思想,尤其是应对数据库这类较难理解的学科缺乏学习的积极性。针对这一现象,在数据库教学中应该采用项目教学法进行改进课堂教学模式。项目教学法是在一定的环境下使师生之间来协作完成一个比较完整的教学项目所采取的一种教学活动,这种情况下,教师主要在其中发挥指导作用,学生会在教师的统一引导下进行学习,之后就是对这一完成的项目做出详细的评价工作。
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