高校空乘专业形象塑造教学现状与创新路径分析

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我国高校空乘专业的历史不长,还处于课程建设的探索阶段,教学缺乏系统性,标准化.基于此,高校需要创新空乘专业形象塑造教学,通过交流和培训,提高空乘形象教学的系统化和标准化,专业性和前瞻性,重视过程评估,改变教师的旧观念和方法,从而提高空乘学生形象.
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