加强高职文科实践性教学的理性思考

来源 :东华理工学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddssdcsyqc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职学院文科专业招生热热闹闹、火爆异常,就业市场却无人问津.两边大相径庭,究其原因,人才市场处于买方市场,用人单位片面强调高学历,高文凭.更主要的原因在于高职文科专业教育忽视实践性,所培养出来的学生适应性不强,动手能力差.加强文科专业实践性教育迫在眉睫.文章就如何加强高职文科专业实践性,做了一些有益的探讨.
其他文献
小学科学教育已成为科学教育体系中的基础组成部分,越来越受到教育界和社会的重视。小学科学教师作为科学教育的重要资源,目前其整体科学素养相对较低,制约了小学科学教育水平的
化学实验室应根据化学学科的性质与特点进行设计,即需要按用途进行功能化的设计.功能化的设计除了能够满足教学实验研究的需求外,还能达到环保、安全可靠、经久耐用的目的.
照片档案是档案中的一个重要组成部分,在网络环境下,高校照片档案的管理现状已不能更好地服务于高校的教学、科研、管理等工作。针对数字化管理的优越性,应积极采取相应的对