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课堂教学中的"兴奋剂"
课堂教学中的"兴奋剂"
来源 :小学科学(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:litian
【摘 要】
:
小学语文课堂教学中教师的激励性语言是指在小学语文课堂教学过程中,通过教师的语言、情感和恰当的教学方式,不失时机的给不同层次的学生以充分肯定、鼓励和表扬,使学生在心理上
【作 者】
:
谢艳
【机 构】
:
连云港市市东小学
【出 处】
:
小学科学(教师)
【发表日期】
:
2013年9期
【关键词】
:
课堂教学过程
兴奋剂
激励性语言
语文课堂教学
小学语文
学习兴趣
教学方式
主动学习
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小学语文课堂教学中教师的激励性语言是指在小学语文课堂教学过程中,通过教师的语言、情感和恰当的教学方式,不失时机的给不同层次的学生以充分肯定、鼓励和表扬,使学生在心理上获得自信和成功的体验,激发学生学习的动机,诱发其学习兴趣,进而使学生积极主动学习的一种策略。
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