“5天的培训学习结束了，然而心情久久不能平静，大家赴奥运场馆、故宫、国家大剧院、万里长城、颐和园参观考察的情景历历在目，专家们、老师们的话语一直萦绕耳畔……在今后的工作中，我们将依托这次培训学到的知识和经验，继续把心用在教育上。”吐鲁番市一中书记艾尼瓦尔·克依木在“同心·彩虹行动”2013年新疆少数民族中小学校长暑期培训（东昌）班结业式上的发言饱含深情，也道出了在座所有新疆校长的心声。
　　8月10日至14日，由民进中央主办，首都师范大学、民进北京市委会、民进新疆区委会承办的“同心·彩虹行动”2013年新疆少数民族中小学校长暑期培训（东昌）班给了新疆50名中小学校长难舍难忘的5天。
　　近年来，民进将“同心·彩虹行动”推进到新疆地区，开展了包括教育扶贫在内的一系列社会服务活动。这次对新疆少数民族校长的培训，便是“同心·彩虹行动”的重要组成部分，更是民进贯彻落实中共中央新疆工作座谈会精神，参与新疆跨越式发展的重要内容，培训班已是第3次在北京举办。
　　新的角色 新的收获
　　本次培训班受到了民进中央领导的高度重视，培训方案由主席办公会议审定，民进中央社会服务部认真落实。为了确保这次培训达到良好效果，让新疆的校长们学有所得，民进中央社会服务部对课程进行了精心设计，邀请了国家有关部委的主管领导和知名教育教学专家授课，共安排了6场特色鲜明、切合实际的专题讲座。
　　北京教科院研究员吴正宪、教育部民族教育司副司长张强、北大附中校长王铮、北京五中分校校长杨春林、国家民委监督检查司副司长宋全分别为校长们作了题为“教师专业发展”、“新疆的教育发展”、“学校课程建设与学生自主发展”、“在五中分校的故事中感受学校文化”、“关于我国民族关系状况的思考”的讲座。民进中央副主席王佐书也特别为校长们作了专题报告——“教育思想与教育理念”。这些讲座涵盖了教育改革的方向和重点，“双语”教学在新疆自治区发展的重要性，新疆自治区教育政策的解读，校园文化对学生成长的重要性，影响民族关系问题的原因分析等内容。
　　洗去一路风尘，从第一节课开始，新疆的校长们很快适应了自身的角色转变，从一名校领导到一名学员。课堂之上，他们认真听讲、勤做笔记，生怕漏下一个重要的知识点；下课之后，他们积极拷贝课件，带着自己一直关注的难点问题向授课专家求教。来自新疆不同地区的校长们经常利用课间休息时间，互相交流办学经验、教学现状、面临的问题等等。
　　通过几天的学习，新疆的校长们纷纷表示，这6场讲座从不同角度出发，针对性很强，解决了他们在教学管理中遇到的理论疑问和现实问题，许多教育经验、理念、观点都使人耳目一新，拓宽了工作思路，对提高教学水平和管理水平有很大帮助。
　　互动交流 打开一扇窗
　　“希望国家能出台更多的好政策，吸引更多的人才到新疆任教。”在张强副司长“新疆的教育发展”的讲座上，校长们恳切地提出建议。
　　“我们那的‘双语’教师结构不太合理，有的学科的教师较多，但有的学科的教师实在太少了。”
　　……
　　“大家说的，我都记下了，我会找机会替大家呼吁。”张强副司长话语坚定，“推进新疆的教育发展还有很多工作要做，新疆的教育发展重在教师，也请在座的各位老师、校长继续在教育一线做好工作，在推进新疆教育发展中发挥更大的作用”。
　　为了让新疆的校长们更多地了解北京重点中学的建设发展等情况，让他们有更直观的感受，8月12日下午，培训班把课堂设在了北大附中。课前，校长们参观了北大附中。在看过学校操场、教室、图书馆、老师办公室等场所后，新疆的校长们感触颇多。
　　“这间办公室是给老师们用的吗？他们都在这里办公？”石河子市第十六中学的刘刚校长向他身边的一位北大附中同学询问。当得知老师们都在这间宽敞明亮，极具现代设计感的办公室工作后，刘刚校长赞叹不已，“能给老师们这样的办公环境，真好！”
　　参观过后，北大附中校长王铮给新疆的校长们作了题为“学校课程建设与学生自主发展”的讲座。在座的新疆校长们听得聚精会神，并将听到的重要观点和有益经验记录下来。大家对北大附中的教育模式、组织架构、评价体系表现出了浓厚的兴趣，纷纷提问。
　　“北大附中的这种组织架构很独特，是从什么时候开始实施的呢？”
　　“学校的网络资源可以跟我们共享吗？”
　　“请问王校长，您的学校这么重视学生的专业知识，那综合素质如何评价呢？”
　　......
　　王铮校长耐心细致地解答了校长们提出的问题。大家纷纷表示，虽然新疆的学校和北京名校相比还有很大差距，但是北大附中的教学模式、组织架构带给他们全新的视角、全新的思考。
　　类似这样的互动交流在培训班中还有许多，如同为新疆的校长们打开了一扇窗，透过这扇窗他们看到更多、听到更多、学到更多。
　　在细节中感受关爱
　　在紧张的学习生活之余，民进中央社会服务部也希望远道而来的新疆校长们在北京多走、多看，特别为他们安排了赴奥运场馆、故宫博物院、慕田峪长城、颐和园等北京标志性景观参观考察的活动，还带大家在国家大剧院聆听了一场民族音乐会。这些活动让校长们感受到首都北京的无尽活力和多元魅力，进而对中华民族优秀灿烂的历史文化有了更深的了解。
　　“故宫是什么时候建造的，到现在有多少年的历史了？”、“护城河的水是从什么地方来的？”走在故宫里，校长们不时地向工作人员询问。和田市二小副校长麦麦提江·麦提尼亚孜谈起中国古代史，兴趣盎然，“我很喜欢中国的历史，明朝、清朝的历史我都很感兴趣”。长城之上，校长们愉悦的心情用语言已难描绘，他们放起欢快的新疆音乐，翩然起舞，那种发自内心的快乐感染了在场的每一个人。
　　为了尊重少数民族同胞的信仰和民族习俗，民进中央社会服务部在接送站、餐饮、住宿、交通、参观、安全等方面作了细致周全的计划，确保万无一失。培训期间，所有饮食都是从牛街定做的清真食品。考虑到新疆自治区的用餐时间比北京晚两个小时左右，工作人员担心校长们不适应北京的用餐时间，特意为他们准备了清真的夜宵。北京夏季常有雷雨，工作人员为新疆的校长们准备了雨伞、雨衣，为他们在参观考察活动中带去一分便利。
　　值得一提的是，民进中央社会服务部早在开班前就与北京市公安局制定了详细的参观考察行车路线，以保障新疆的校长们出行畅通、准时抵达目的地。当了解到民进中央社会服务部和北京市公安局为参观考察活动所做的细致安排后，新疆的校长们直呼“真是没想到！”、“太感谢了！”培训班结束后，民进中央社会服务部向北京市公安局赠送了锦旗和感谢信，向他们对培训班各项工作的支持表示感谢和敬意。
　　古力加娜提·热扎克是吐鲁番市五中的副校长，第一次来北京的她显得很兴奋，她告诉记者，在北京过得很开心，课程安排得非常好，工作人员的照顾非常周到。
　　“我当了20年的校长，也参加过多次培训，但这次的学习生活安排是最好的。”来自乌鲁木齐市第八十六中学的副校长阿不都外力·阿不都热合曼对培训班赞不绝口。
　　培训期间，一位来自和田地区的校长胆囊炎发作，工作人员立刻将他送到了附近医院治疗，并在病床前看护，给了他细心的照顾。
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　　5天的时光很美好，也很短暂。培训班结业了，新疆的校长们是多么不想说再见，但即便明日分开，各自踏上归程，学到的知识、收获的友谊也将历久弥新。
　　民进将会继续积极支持新疆教育事业发展，继续推进各民族大团结，继续举办新疆少数民族校长培训班。
　　用爱描绘，彩虹更美。