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家庭经济困难学生心理问题发生情况远高于其他学生,越来越受到关注.这对高职教师教学水平和学生管理工作能力提出了新的挑战,需要运用新方法,增加新内容,以适应这种需求,做好家庭经济困难学生帮扶,做到既要减缓他们的经济压力,更要减轻他们的心理压力.
高职家庭经济困难学生心理问题表现和帮扶-以安徽医专为例
【摘 要】
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家庭经济困难学生心理问题发生情况远高于其他学生,越来越受到关注.这对高职教师教学水平和学生管理工作能力提出了新的挑战,需要运用新方法,增加新内容,以适应这种需求,做好
【机 构】
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安徽医学高等专科学校
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2014年11期
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