【摘 要】
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以闽西职业技术学院公共日语学习者作为问卷调查研究对象,通过分析公共日语的教学现状及时发现问题,总结出学生的学习动机、态度和看法,并对教学方法进行反思,提出充分把握序
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以闽西职业技术学院公共日语学习者作为问卷调查研究对象,通过分析公共日语的教学现状及时发现问题,总结出学生的学习动机、态度和看法,并对教学方法进行反思,提出充分把握序言课,培养学生的学习能力,科学的教学方法,鼓励自编教材,注重师资队伍建设,合理设置课程等。切实可行的教学改革意见与对策,以期有利于我国高等院校公共日语的教学改革。
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