【摘 要】
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在日常课堂教学中，培养和锻炼学生的思维能力和解决实际问题的方法是重要的教学目标之一. 全日制义务教育《数学课程标准》（实验稿）中明确指出：“让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题；形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性；学会与他人合作. 在笔者30年的教学实践中，就如何锻炼学生的思维方法做了大量的有针对性的教学实践. 我在教学中经常鼓励学生质疑问难，注意多问几个为什么，这样不
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在日常课堂教学中，培养和锻炼学生的思维能力和解决实际问题的方法是重要的教学目标之一. 全日制义务教育《数学课程标准》（实验稿）中明确指出：“让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题；形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性；学会与他人合作. 在笔者30年的教学实践中，就如何锻炼学生的思维方法做了大量的有针对性的教学实践.
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