初中化学教学中学生逆向思维的培养

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlcz1025
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学是初中教育阶段的一门重要学科。在初中化学教学中,教师应不断对教学模式进行创新,通过培养学生的逆向思维,促使学生更好地掌握化学知识,促进学生的全面发展。
其他文献
[摘 要]流行歌曲是中学生喜闻乐见的一种文化形式。把流行歌曲引入思想品德课堂的各个环节,能激发学生的学习兴趣,引领学生通过歌词感悟知识内涵,升华学生的道德情感,从而让思想品德课堂实现高效,彰显魅力。  [关键词]流行歌曲;初中;思想品德课堂  [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2017)34005602  流行歌曲是中学生喜闻乐见的一种文化形式,它内
电子政务评价绩效是电子政务建设的重要组成部分,对于监测和指导我国电子政务的发展具有重要作用。但我国电子政务绩效评价中存在的种种误区,影响甚至阻碍了我国电子政务的发
[摘 要]提高体育课堂教学质量首先要充分激发学生的体育学习兴趣。当前初中生对体育学习的兴趣不大,为此教师可通过运用新媒体、树立榜样、开展游戏、进行合作学习等方法和途径激发初中生的体育学习兴趣。  [关键词]初中生;体育学习;兴趣  [中图分类号] G633.96 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)33-0047-02  俗话说:兴趣是最好的老师。在当前的教育界,人们普
新世纪新阶段,城市之间的竞争更多地表现为综合竞争力的角逐。文化竞争力能够为增强城市综合竞争力提供精神动力和智力支持,是城市综合竞争力的重要组成部分。目前,重庆已经
[摘要]英语阅读是高中英语教学中的重点内容,是教师花大部分的教学时间进行讲解的内容,但是也是学生失分最多的部分,学生的阅读水平并没有如教师期待逐步提高,课堂教学呈现出低效性。在分析高中英语阅读教学现状的基础上,探究阅读教学有效实施的策略。  [关键词]高中生阅读教学学生主体阅读能力  [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)010043  一、高中英语阅
[摘 要]低效课堂教学产生的原因主要是对有效课堂教学缺乏准确理解,教师个人专业素质高度不够,驾驭课堂能力不适应教学要求。提升课堂教学效率,必须做到目中有人,肚中有货,手中有技,心中有的。  [关键词]低效教学;原因;提升对策  [中图分类号] G632.4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)36-0063-02  课堂是培养人才的主渠道,从某种程度上说,课堂教学的模式