弘扬德孝文化 助推文化振兴

来源 :现代交际 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiamflying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:中华德孝文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。金塔县立足本土德孝文化历史资源,注重深挖德孝基因,从金塔群众流传的德孝故事中查证梳理、挖掘提炼,大力弘扬具有金塔特色的优秀民间传统德孝文化,探索出一条具有现代人文特色的德孝文化之路,助推了鄉村文化振兴。
  关键词:弘扬 德孝文化 文明 助推 文化振兴
  中图分类号:D649 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2019)08-0226-02
  习近平总书记强调:“要继承弘扬中华民族在长期实践中形成的传统美德,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量”。党的十八大以来,甘肃省金塔县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,大力实施德孝文化进乡村(社区)创建活动,深入弘扬传承中华德孝文化,积极培育践行社会主义核心价值观,在全县形成“以德养身、以身孝亲、以孝治家”的良好风尚,提升了县域精神文明指数,赋予了德孝文化新的时代内涵,助推了乡村文化振兴。
  一、弘扬传承中华德孝文化的重要意义
  “百善孝为先,孝为得之本”。中华德孝文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,数千年来,德孝文化对于中华民族的思想观念、价值取向、道德塑造、行为培养等都产生了积极的影响,是维护社会和谐、家庭和睦、人心向善、实现中国梦最基础的优秀文化。随着改革开放的不断深入、经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,党员、干部、群众的思想观念、价值取向日趋多元,对中华孝德文化的要求更加迫切、期望更高。
  习近平总书记指出:“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。”因此,深入弘扬中华德孝文化,开展德孝文明乡村(社区)创建活动,对于践行社会主义核心价值观、加强县域精神文明建设,激励全县广大党员、干部、群众崇德向善、凝心聚力,以良好党风带政风、促民风,实施乡村振兴战略、实现全面建成小康社会凝聚强大精神力量和有力的道德支撑,推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,具有重要的现实价值和深厚的时代意义。
  二、弘扬传承中华德孝文化的探索和实践
  金塔县坚持把德孝文化的弘扬传承作为践行社会主义核心价值观的有效抓手,立足本土德孝文化历史资源,注重深挖德孝基因,从群众流传的德孝故事中查证梳理,从金塔古今知名人士胡文炳、赵积寿等人的先进故事中挖掘提炼,注重特色,突出重点,从细、小、实处抓起,家家培育,人人践行,大力弘扬具有金塔特色的优秀民间传统德孝文化,引导和教育党员、干部、群众争做德孝文化的传承者、实践者。
  (1)充分发挥“道德讲堂”阵地作用。全县大力开展德孝文化报告会和身边德孝好人典型事迹宣讲活动,在公共区域、村组楼院活动室设立以居民公约、家庭美德、朱子家训、核心价值观、八荣八耻等为主要内容的文化长廊或文化墙。在乡村巷道悬挂24孝图画,引导居民知荣明耻、和谐相处、和睦敬亲,做一个心存感恩、孝老敬亲的人。“道德讲堂”主阵地建设坚持以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”建设为重点,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边人教身边人”的形式,切实将道德的力量内化于心,外化于行,传播了正能量,让“道德讲堂”的好声音响彻全县乡村社区每一个角落。
  (2)广泛开展“五心”关爱活动。以“感恩、孝道、和谐”为主题,广泛开展结对帮扶送关心,向父母长辈尽孝心,关爱留守儿童、空巢老人献爱心,给家人拥抱、陪父母聊天给暖心,陪家人参加文体活动润怡心的“五心”活动。“五心”关爱活动的开展,增强了全县群众和青少年德孝文化意识,营造了浓厚的德孝文化氛围,引导和教育群众、干部和青少年学生切实遵循根源于孝道基础之上的感恩、互利、诚信、协作、平等、包容的基本理念,自觉履行法定义务、家庭责任和社会责任,建立正确的价值取向,创新实践了社会主义核心价值观,培养了新的道德文化理念,为促进社会和谐进步,共圆“中国梦”发出了好声音,唱响了主旋律。
  (3)深入开展德孝先进创建活动。全县经过多年努力,共创建德孝文明村20个,农村社区德孝文明家庭110户,形成了人人讲德重孝的良好风尚。通过培树典型,用凡人故事、草根英雄教育身边人,让群众在耳濡目染中接受教育,在榜样带动、环境感染、竞相争优的氛围中得到教化,弘扬了德孝新风,使大家学有方向、追有目标、做有楷模。孝行善举渐入人心、循序传递,向上向善的社会正能量得到弘扬和传播,从而使社会主义核心价值观“动起来”“活起来”,实现了落小落细落实。道德模范的榜样力量转化为社区居民群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围,培养了居民热心公益、德孝兼备、继承弘扬传统美德的引领作用。
  (4)大力倡导德孝文化志愿活动。全县倡导全面利用春节、端午节、中秋节等重大节日,组织开展好俗文化、节庆文化、广场文化等群众文化活动。依托居民群众自建的自乐班、文艺表演队,在村组文化室、小区楼院开展“清风诵”等文艺演出活动。组织社区志愿者开展扶贫帮困、孝亲孝老、尊师重教和家庭美德志愿服务活动,并对孤寡老人、空巢老人、残疾人等困难群体进行志愿扶助,传递正能量,弘扬新风尚,使德孝文化志愿活动树立了新风尚。充分挖掘地方传统文化的历史渊源、美妙传说、独特情趣,结合时代特征,通过志愿者丰富多彩的表演形式,推进文化传承与创新发展,着力提升金塔文化的引领力、创造力、传播力、服务力和竞争力,使金塔地方文化重新绽放异彩,不断地释放出其蕴含的巨大正能量,为金塔文化品牌的打造增添新的动力。
  (5)深入实施德孝暖民工程。近年来,全县积极整合服务资源,创新服务载体,建成了老年人日间照料中心,设有休息室、康复室、活动室,配备了专兼职管理员,不定期为老年人开展理发、生活照料、家政服务等贴心服务,为老年人配备多功能健身按摩椅,让老年人方便使用,安享晚年。有条件的村组(社区)建成了艺术绘画室、图书阅览室,合唱团、书法班、器乐团、舞蹈队、戏曲团等文化队伍,活跃在乡镇村组(社区)各个角落。德孝暖民工程让每一个老年居民群众得到生活照料、文化娱乐、精神慰藉等全方位服务,让他们的老年生活更愉快、更充实、更健康、更幸福,真正享受到老有所养、老有所享、老有所乐、有滋有味的晚年生活,使孝老敬亲的光荣传统在金塔大地代代生根发芽。
  三、弘扬传承中华德孝文化的启示与思考
  金塔县围绕加强精神文明建设,践行社会主义核心价值观,深入挖掘中华传统德孝文化内涵,将“讲仁爱、重民本、崇正义”等优秀传统文化与乡镇村组(社区)基层宣传文化相结合,以德孝育民、化民、惠民“三民”服务为抓手,通过整体引领、全民参与、开展活动、典型培树、事迹宣传,进一步培养了群众居民爱国感恩、德孝兼备、弘扬德孝的高尚品质,将德孝文化上升到新的层面。通过活动的广泛深入开展,在全县形成了爱党爱国、遵纪守法、敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、扶助孤残、文明和谐的良好社会风尚,深入推进了社会主义核心价值观教育,加强了意识形态工作,培育了新时代人文精神,提高了全县精神文明建设水平,为推进社会治理创新提供强大的内生动力和道德滋养,打造具有时代气息的德孝文化精髓,探索出一条具有现代人文特色的德孝文化之路,赋予德孝文化新的文化底蕴及与时俱进的时代精神,促进了乡村文化大繁荣、大发展,助推了乡村文化振兴。
  参考文献:
  [1]张兰琴.创新实践社会主义核心价值观,传承弘扬中华优秀传统文化[N].人民日报海外版,2016-07-11.
  [2]中共金塔县委关于深入弘扬中华德孝传统文化的指导意见[OL].http://www.jinta.ccoo.cn/forum/thread-9207629- 1-1.html.
  责任编辑:于蕾
其他文献
摘要:高中历史教材中的辅助性栏目一直是学生学习历史知识的重要辅助性资料。主要统计了高中历史人教版教材辅助性栏目的种类,并以内容为划分辅助性栏目的类型的标准,以高中历史人教版教材必修一为例逐一分析,阐述它们在教学中的地位和作用,最后对高中历史教材人教版全部的辅助性栏目作了总结与分析,从而明晰高中历史教材中辅助性栏目的地位与作用。  关键词:高中历史 教材 栏目 辅助性  中图分类号:G633.51
摘要:红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,它形成于中国共产党带领人民进行革命和建设的光辉历程之中,是我党宝贵的精神财富。具有燕赵之地雅称的河北省,经历了抗日战争和解放战争的洗礼,形成了非常丰富的红色文化资源。以高中思想政治课为载体来传承河北红色文化,不仅可以强化思政课的育人功能,还可以促进河北红色文化更加广泛的传播。从河北红色文化精神实质中所包含的爱国主义精神、艰苦奋斗精神和高尚的道德情
摘要:从2014年开始,煤炭产业以迅猛的速度开始衰落。作为煤炭大省的山西首当其冲,煤炭工人的职业流动状况成为非常具有现实意义的问题。本文通过发放问卷,共计调查332人,从被调查对象的个人基本情况、日常工作状况,对目前工作的评价以及已有的职业流动经历和未来的流动意向等五个方面,研究煤炭工人的职业流动状况,从而分析其中的影响因素,并提供可供参考的建议。  关键词:煤炭工人 职业流动 状况 影响因素  
摘要:娜塔丽·萨洛特是新小说派的代表作家之一,尤为擅长人物的心理描写。无论是她本人的作品还是对她的采访当中,她都曾明确表示深受心理大师普鲁斯特的影响。通过阅读她的自传体小说《童年》,我们确实感受到普鲁斯特创作的影子。因此以《童年》为例,并对比《追忆似水年华》,从回忆方式和时间机制两个方面来探讨普鲁斯特对萨洛特创作的影响。  关键词:普鲁斯特 萨洛特 童年 影响  中图分类号:I106 文献标识码:
摘要:双语公示语,实为一种语言景观,以广州沙面岛的公示语为研究对象,通过走访调查,了解沙面岛公示语翻译现状,并提出相关举措,以期改善城市语言景观,从而增强城市的文化软实力,净化城市的语言生态。  关键词:公示语 翻译 沙面岛 语言景观  中图分类号:H315 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2019)16-0085-02  双语公示语标志是经济全球化背景下不同语言接触最典型的形式。在
摘要:落实立德树人的根本任务,就必须理直气壮地开好思政课。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程作为高校思政课公共必修课之一,提升“概论”课程教学实效性研究是作为高校思政课教师的题中之义。高校思政课教师肩负着立德树人的使命,探究立德树人融入高校思政课教学的路径,对于提升思政课教学实效性具有重要的理论意义。  关键词:思政课 立德树人 概论  中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1
摘要:随着城市化的快速发展,村改居空巢老人面临生理、心理、人际交往、社区归属感及社会适应等方面问题,而“音乐治疗”对人的生理、心理、人际交往等方面都有改善作用。基于此,文章以沈阳市铁西区G村改居中的空巢老人为例,对空巢老人进行问题需求评估,并结合在该社区新集体构建项目中开展的社会工作实务,对“音乐疗法”在其中的应用进行研究。“音乐疗法”的效果主要体现在,老人身心健康得以改善,人际交往能力得以提升,
摘要:理念是行动的先导。发展镇域经济,要坚持创新理念,促进镇域经济转型发展;坚持协调发展,促进镇域经济健康发展;坚持绿色理念,促进镇域经济持续发展;坚持开放发展,促进镇域经济共同发展;坚持共享理念,促进镇域经济和谐发展。  关键词:镇域经济 五大理念 发展  中图分类号:F127 文献标识码:A 文章编号:1009—5349(2019)19—0102—02  镇域经济是国民经济的重要组成部分,是县
摘要:思想政治教育的中心环节是立德树人,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程。布鲁姆教育目标分类理论对认知过程进行了详细的阐述,为教学目标的实现提供了稳定的基础,使其可以在实践过程中具有明确的依据。基于此,为了使更多的人了解布鲁姆教育目标,结合实际,对大学英语课程思政进行了全面的梳理,明确了学生的学习目标,使其改善教学设计,客观评价思政学习效果,并对其产生的影响进行了分析。  关键词:布鲁姆 教育目
摘要:《义务教育历史课程标准》中提到,“教师要注重启发式、互动式教学,积极探索多种教学途径,组织丰富多彩的教学活动。”历史作为一门重要的学科,教师应该紧跟课标的要求,创新教学方法,将新的课堂模式带入课堂,启发学生自主学习,从而达到更好的教学效果。  关键词:翻转课堂 初中 历史教学 应用  中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2019)02-0150-02