论文部分内容阅读
授课教师评学是高校学生评价工作的一个重要组成部分。有些学生因重分轻学造成师生关系的紧张,这与当前学生评价机制不完善有一定的关系。完善学生评价机制,需重视建设网络评学平台,倡导质性评价的灵活应用,以保证授课教师评学的常态化与权威性。同时,还需要扩大评学结果的应用范围,实现学校各部门的信息共享。