那天晚上，有语文自习。
　　我去看自习。高考前的教室里静极了，悬在头顶的几条灯管，像没有吸饱水的水泥地，发出“咝咝”的声响。我蹑手蹑脚，从后门进入教室，同学们都埋着头，还没有人注意到我。
　　刚往前走了两步，班长贺琼看到了我，她惊了一下，猛地蹬了一下她前面女生梁夏的板凳。梁夏心领神会，迅捷地从一摞书的上面拽下一本语文书来，盖在了刚才看的东西上面。
　　贺琼的脸和梁夏的脸，都红得像天边的火烧云。
　　我经过梁夏身边的时候，很随意地扫了一眼她的桌面。也许太过匆忙，她刚刚拽下的语文课本还没有把她想要遮盖的东西全部盖住——一个牛顿力学方程还夸张地躺在那里。
　　我假装什么也没看到，悄然走过去。
　　学校把每一节晚自习都分给了各科老师，在这样的自习课上，只能学习与本学科有关的知识。学生们一般不“逆势而动”。毕竟，谁也不愿与任课老师对着干，尤其是在高考前这个节骨眼上。
　　我在教室转了两圈，发现梁夏怔怔地坐在那里，心神不定。我也不知道怎么办。去安慰她，说老师没有看到你做物理题，那不是此地无银三百两吗?说你做吧，老师什么也不会说的，那样势必引起其他任课老师的反感。那一个晚自习，我坐在讲台上，心里也没着没落的。
　　不过，第二天我就释然了，因为，梁夏非但没有表现出多少不安来，相反，还突然和我很亲近，有说有笑的。我也不知道这中间发生了什么。不过，我不在意这个。我在意的是。一个学生，已经把存在心里的不快通通扔掉了。
　　梁夏最后考上北京一所学校。前年，我去外地参加一个笔会，路过北京的时候，和在北京的学生们一起吃了顿饭。梁夏端起酒杯说：“老师，我得谢谢你啊。”
　　我说：“老师也并没有为你们多做些什么，不必言谢。”“不，”梁夏一脸认真地说，“老师，你给我写过一张字条呢!也许，你早忘了，不过，我还记得呢，而且，一辈子也忘不了。”
　　一张字条?我有些纳闷，我没有给她写过字条啊。一张字条，一张字条……我在那里，来来去去回想了半天。
　　“老师，你真是贵人多忘事。来。我给你背背字条的内容：‘无论什么时候。你要相信，生活都不会为难你的。无论过去、现在还是将来，不管发生了什么，老师永远站在你这一边，坚定地支持你。”’梁夏突然泪光闪闪，“老师，你知道，那天晚上。本来是你的自习课，我却在做物理题。你发现后，我都吓蒙了，一个晚上，我都心神不定，再也看不进去书。不过，第二天上午，你就给了我这张字条。你知道吗，当我拿到这张字条的时候，我觉得你是这个世界上最好的老师，也是最大度的老师。”
　　我给了你字条?我在记忆中极力搜寻着，是的，印象中，我曾写过类似的字条，可是……梁夏见我还在纳闷，就说：“老师，你真是的!字条是你让班长贺琼转交给我的。”
　　我一下子明白了。我记得，贺琼有一次考试成绩不理想，我曾经写过这样的一张字条鼓励她。也许，那一个晚上，当她看到心神不宁的梁夏后，灵机一动，把我曾经写给她的字条。在第二天上午。给了梁夏。
　　那天，我没有点破这个秘密，默默地接受了这原本不属于我的感激。生活中，也许还有许许多多这样的秘密。一些人，在生活背后，悄悄地帮助了你我，但他们什么也没有说，而且，生活也最终没有为我们道出真相。就这样，有的秘密就永远成了秘密，那些帮助过我们的人，也永远藏在了生活深处。
　　我们每个人的背后都可能有一些这样的人。不管是以什么样的方式，无论是多是少是重是轻，他们都曾经帮助过我们。尽管我们一句感谢的话都没有对他们说过，但这个世界，因为他们的存在，而添了生气，多了底蕴，有了灵魂。
　　(选自《新青年》2010年第3期，略有改动)
　　
　　[路子与你聊]
　　
　　作者该不该把这个秘密道破，让梁夏感谢她本该感谢的人?