论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
一种UPS电源监控系统的设计
【摘 要】
：
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2008年12期
其他文献
我应该也能划分到踏实、勤奋的教师队伍中，或许，正是这个特点，我一直做着班主任。有一阵，我是不情愿的：愤怒于工作努力后的不被认可，畏难于问题孩子的顽劣难管，受挫于工作的繁琐重压，无奈于家校合作的不通不顺……其实，最重要的原因在于，凭什么同年龄段的老师早就退居班主任“二线”了，我还继续做着班主任？就因为踏实肯干？ 后来，我的想法却变了，对班主任工作也不再排斥。改变来自于文字的力量。 2013年8月
期刊
每接手一个新的班级，我都想着怎样发挥语文教师的先天优势，通过共情写作引领班级工作进入浪漫诗意的境界。这是我的理想。有句话说得好，“虽不能至，心向往之”。这些年虽小有收获，但我一直在努力。 多年来，我觉得自己最有收获、体会最深的是坚持班级同题作文“永远的××班”的系列。 这项系列活动由语文课代表负责，以作文的形式，每人一月一篇。老师、学生共同参与，题目相同。话题就是最熟悉不过的人和事——班级、老
期刊
[摘要]外语教育具有工具性与人文性的双重性质，也具备科学素质及人文素质教育功能，外语教育对培养学生人文精神和良好素质有着积极的作用。 [关键词]外语教育 人文教育 素质培养 当今时代是信息时代，信息具有开放性、无限性和共享性的特征。21世纪人才的科学文化素质应包含国际视野、全球观念和现代化的知识结构。邓小平同志在1983年就提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”米歇根州立大学校长
期刊
爱人也是教师，平时的话题总也少不了班级的孩子。 那段时间，爱人情绪很低落，因为班级有那么几个孩子快让她受不了了。那段时间，爱人回家之后总爱抱怨。什么军军今天又犯毛病了，课正上得好好的，躺到地上自顾自打滚;什么小晗今天又没写作业，打电话给他奶奶，奶奶只会一个劲儿叹苦;什么小昂又与同学起冲突了，家长也不愿配合进行教育……每天回来，我耳边都是这些。这还不打紧，最关键的是我明显感觉爱人变得情绪化了，常常
期刊
衢江区实验小学地处环境清幽、遍布樟树的樟潭街道。校园内，子和楼门口香樟树枝叶茂密、冠大荫浓、树姿雄伟、散发着幽香;象征着坚强不屈、刚正不阿、无私奉献的精神。因此我们选择了“香樟树”这一形象作为校园文化的符号。近年来，学校结合“香樟树在行动”中“四有”即有环境保护观念、有公共空间意识、有孝老爱亲情操、有公益服务行动，构建“争当最美学子”评价体系，全面提高学生的综合素质，培育“德美、学广、行雅”的“香
期刊
为建设积极向上的班级文化，营造温馨和谐的班级氛围，实践文化引领的管理理念，班主任要让学生在明是非、知美丑的基础上，引导他们以情、理、法（“情”乃善良之心，“理”是学生的价值判断，“法”为班规）管理班级，充分调动学生的主人翁意识，达到自立、自理、自律的目的。笔者就此做了一些探索，具体如下： 一、篇篇情 1.每天数学老师利用中午休息时间对学生进行个别辅导，对此，同学们早已习以为常。我利用主题为“我
期刊
“不写作业，母慈子孝;一写作业，鸡飞狗跳。” 最近网络上关于家长辅导孩子作业的段子层出不穷，无不体现当下学生家庭作业的乱象。家长、孩子都怕的作业是老师想要的作业吗？要让学生的家庭作业不再困难，我想是时候来一场作业改革了。改革想要得到预期的效果，就必须尊重学生的个体差异。 “哎！我们班那几个‘顽固分子’怎么弄啊！家庭作业天天都不做。”同事小王正在气愤地发着牢骚。“电话也打了，家长也请了，就是死猪不
期刊
之前的我对孩子们缺乏耐心，总想把他们当成手中的橡皮泥，急着去雕琢，巴不得一天就变成自己心中的样子。可是，事情总是不如人意，孩子们没有像我想的那样，甚至还适得其反。我想：如果慢下来，多一点耐心，或许孩子会给我一个惊喜。 “大鼻涕”与小老师 班里有个孩子，大脑袋，黑黑的皮肤，鼻涕常常挂在嘴巴上，不时吸一下，然后抬起头来看着你，眼里有懵懵懂懂的无助感。或许因为怕他脏兮兮的，同学们都不太愿意和他玩。他
期刊