探究高中物理生活化教学的方法

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwk2293366
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育学家陶行知先生认为,学生受教育的最直接的目的就是生活,这是学生的内在,不是任由外界制定的。假设只为学习物理而进行物理学习,那么就是在割裂物理学习与实际生活两者间的联系,失去生活联系的学习是低效的学习,是死读书、读死书式的学习,完全不符合生活教育理论里活读书、读活书的理念。从这点出发,物理教学就是要将物理学习放在生活中,留心生活实际里的物理现象;善于动脑思考这些物理现象的原因,并试着去探索这些物理现象的本质。这样就有利于学生运用所学习到的物理知识,积极发现并处理生活中出现的问题,明白致用才是学习的目的。
其他文献
企业创新能力评价是一项十分复杂而又极其重要的系统工程,评价指标的选定是构建企业创新能力评价体系的前提和基础.文章依据科技型中小企业实现创新的内外部影响因素构建企业
行业协会是市场经济的必然产物.随着社会分工的不断细化,行业协会逐渐成为政府和企业之间必不可少的联结桥梁.而美国特定的历史文化传统,对美国行业协会的空前发展起了极大的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
加快城镇化进程,是解决“三农”问题的必由之路,是国民经济结构进行战略性调整的内在要求和现阶段工业化及现代化发展的必然选择,是拉动经济增长的持久动力,是实现可持续发展
道家文化的生态理念源于“道”与“自然”,这种 “天人合一”的思想是人与大自然的高度和谐,在能源、环境危机日益加剧的今天,道家文化生态理念更凸显出高瞻远瞩的光辉,对环
一、设计概况:rn本项目总建筑面积83534平方米.基地内设计五幢24层公寓式住宅呈U形布置.建筑总高度85.9m.住宅A,B,C楼间为二层环形商铺裙房连接,高度为10m.D,E楼有弧形室外走
在突发情况下,密集人群的应急疏散和安全保障问题,一直是公共安全领域面临的难题,其关键难点在于如何有效采集人群数据并实时产生理想疏散路径.传统人群应急疏散系统通常采用
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7