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语文教学的重要目标之一就是要充分发掘和培养每个学生的创新思维能力，中学生的创新意识和创新能力不可能凭空产生，需要教师加以教育和培养，开辟各种有利于学生创新意识和创新能力培养的途径。爱因斯坦曾说：“要是没有独立思考和独立判断，有创造能力的个人社会的向上发展就不可想。”教育在培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。作为基础学科的小学语文则是一门极富情感、极易激发学生想象和创新思维的课程。那么，在中学语文课堂教学中如何培养学生的创造性思维呢？