【摘 要】
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目的评价中小学生呼吸道传染病防治知识健康教育效果,为在学校开展健康教育、预防呼吸道传染病提供依据。方法采用随机整群抽样方法,在徐汇区选择469名中小学生,对他们开展健
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目的评价中小学生呼吸道传染病防治知识健康教育效果,为在学校开展健康教育、预防呼吸道传染病提供依据。方法采用随机整群抽样方法,在徐汇区选择469名中小学生,对他们开展健康教育,并在健康教育前后分别使用自行编制的问卷进行调查,比较学生呼吸道传染病防治知识和健康行为的差异。结果呼吸道传染病防治知识的知晓率从健康教育前的75.44%提高至健康教育后的98.66%(P<0.01);各项防治知识的知晓率均有提高,提高幅度在2.77%~37.96%之间,差异均有统计学意义(P<0.01)。健康教育前后健康相
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