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基于多层次项目驱动、自动编程以及拟真机仿真加工与实际操作相结合,提出了开放式数控加工实验教学模式,可在有限空间开展多数控工种的实践教学,全面提升学生的数控加工实践能力和专业素养。并以离合器加工实验项目为例,对实验项目的工艺分析、自动编程、拟真机仿真分析和实际操作等过程进行了介绍。
基于虚拟仿真技术与实际操作相结合的数控加工实验教学设计
【摘 要】
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基于多层次项目驱动、自动编程以及拟真机仿真加工与实际操作相结合,提出了开放式数控加工实验教学模式,可在有限空间开展多数控工种的实践教学,全面提升学生的数控加工实践
【机 构】
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山东大学机械基础实验教学示范中心,山东大学机械工程学院,高效洁净机械制造教育部重点实验室
【出 处】
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工具技术
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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山东大学校级教育教学改革研究项目(2020Y214)
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