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文章针对现阶段高等学校艺术类专业动画课程现状,从实践类课程的课堂设计着手,对实践类课程的培养模式进行分析,并对教学目标的制定、教学过程组织、教学成果评价三方面进行探索.
基于OBE理念的动画周边实践类课程改革与探索
【摘 要】
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文章针对现阶段高等学校艺术类专业动画课程现状,从实践类课程的课堂设计着手,对实践类课程的培养模式进行分析,并对教学目标的制定、教学过程组织、教学成果评价三方面进行探索.
【机 构】
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辽宁师范大学影视艺术学院,辽宁大连 116000
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2021年20期
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